BohaterON w SP 209 - Gra w zadowolenie na 100. urodziny Powstanki
W ramach programu BohaterON uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach realizowanych na podstawie scenariusza Piąty element. Jednym z działań była Gra w zadowolenie - uczniowie przygotowali własne pudełka pełne pozytywnych myśli, dobrych słów i powodów do radości.
Podczas zajęć poznali historię Haliny Rogozińskiej ps. Mała i Niebieska, łączniczki Armii Krajowej i uczestniczki Powstania Warszawskiego. Nauczyciel historii przygotował prezentację poświęconą bohaterce oraz materiały o obozie przejściowym Dulag 121 w Pruszkowie, wzbogacone osobistymi wspomnieniami z historii własnej rodziny. Uczniowie obejrzeli spot z panią Haliną Rogozińską, wysłuchali piosenki Niebieska i przygotowali wirtualne kartki z życzeniami dla Powstanki. Była to nie tylko lekcja historii, lecz także okazja do rozmowy o wdzięczności, empatii i dostrzeganiu dobra w codziennym życiu. W ten sposób połączyliśmy pamięć o bohaterach Powstania Warszawskiego z refleksją nad wartościami, które pozostają ważne dla kolejnych pokoleń.
Pamiętamy, dziękujemy i przekazujemy historię dalej!
Klasa 8c z wizytą w Sejmie i Senacie RP
30 października 2026 r. uczniowie klasy 8c odwiedzili Sejm i Senat Rzeczypospolitej Polskiej. Wycieczka była okazją do poznania najważniejszych instytucji polskiego parlamentaryzmu oraz zobaczenia z bliska miejsc, w których podejmowane są decyzje dotyczące naszego państwa.
Podczas wizyty uczniowie poznali historię i funkcjonowanie polskiego parlamentu, a także mieli okazję zobaczyć sale obrad oraz reprezentacyjne wnętrza parlamentarne. Wizyta pozwoliła im lepiej zrozumieć, na czym polega praca posłów i senatorów oraz jak w praktyce funkcjonuje demokracja przedstawicielska.
Ważnym punktem wycieczki było również odwiedzenie pomnika Armii Krajowej i Polskiego Państwa Podziemnego przy ul. Wiejskiej. Uczniowie oddali w ten sposób hołd żołnierzom Armii Krajowej oraz wszystkim, którzy w czasie II wojny światowej walczyli o niepodległość Polski.
Wycieczka połączyła naukę wiedzy o społeczeństwie z poznawaniem historii i kształtowaniem postaw patriotycznych. Była także okazją do przekonania się, że wiedza o państwie, demokracji i odpowiedzialności obywatelskiej ma wymiar nie tylko podręcznikowy, ale również praktyczny.
Czytanie "Dziadów" cz. II A. Mickiewicza
W dniu 30.10 uczniowie klas siódmych wcielili się w bohaterów dramatu romantycznego "Dziady" cz. II A. Mickiewicza. Z przejęciem i wyczuciem czytali tekst romantycznego poety, doskonale oddając nastrój utworu, który porusza uniwersalne kwestie dobra, zła, sprawiedliwości, człowieczeństwa, winy i kary.
Poznanie tak ważnego utworu jest wstępem do zrozumienia epoki romantyzmu i jej niezwykłej literatury.
Sprzątanie świata - "SOS dla wody. Niech będzie wolna od śmieci"
Tegoroczna akcja „Sprzątania świata” przebiegała pod hasłem „SOS dla wody. Niech będzie wolna od śmieci”.
Informował o tym plakat akcji oraz materiały otrzymane z Fundacji Nasza Ziemia!
Można było m.in. zapoznać się z deklaracją, jaką każdy z nas powinien złożyć, aby nasze wody były czyste. Uczniowie z klas: 5b, 6a i 6b oraz 7b i 8c wykonali tematyczne plakaty, które wyeksponowano w ogólnodostępnej przestrzeni korytarza. Uczniowie z klas 3b i 3c sprzątali pobliski Lasek Lindego. O porządek w otoczeniu szkoły zadbały klasy : 2a, 2c, 3a, 6a i 7b, a o szkolny „Ogród marzeń” 5b, 6c, 7a.
Relacja z wycieczki klasy 8c - Festiwal Nauki!
Dzisiaj (23 września) klasa 8c uczestniczyła w niezwykle ciekawym wykładzie w ramach Festiwalu Nauki. Tematem naszego spotkania było: Czy wszystkie serca biją tak samo? Układ krążenia w świecie zwierząt.Wydarzenie miało miejsce w Instytucie Medycyny Weterynaryjnej Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego (SGGW) w Warszawie, a zajęcia poprowadziła dr n. wet. Żaneta Dzięgelewska-Sokołowska.
Podczas prelekcji w prawdziwej sali wykładowej uczniowie z zaciekawieniem słuchali prezentacji o morfologii i funkcjach serca w świecie zwierząt. Dowiedzieliśmy się mnóstwa fascynujących faktów!
Czy wiedzieliście, że rozwój układu krążenia kręgowców rozpoczął się około 380 milionów lat temu? Poznaliśmy różnice w budowie serc różnych grup zwierząt - od serca żylnego u ryb, przez trójjamowe serce płazów, aż po w pełni rozwinięte czterojamowe serca ptaków i ssaków, które gwarantują niesamowitą wydolność. Zaskoczyła nas również informacja, że tętno zależy od tempa metabolizmu: serce potężnego walenia bije tylko około 5 razy na minutę, podczas gdy serduszko maleńkiego kolibra - ponad 1000 razy!
Oprócz solidnej dawki wiedzy biologicznej, wycieczka była świetną okazją do integracji. Spacerując po kampusie, zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie z modelem krowy, a także odwiedziliśmy okolice Kliniki Małych Zwierząt SGGW.
To była wspaniała i bardzo pouczająca lekcja biologii w terenie!
IVa na zajęciach terenowych z przyrody
Uczniowie klasy 4a rozpoczęli naukę przyrody od zajęć terenowych. Wykorzystując taśmy miernicze, lupy, kompasy, lornetki, przewodniki poznawali teren wokół szkoły. Swoje obserwacje oraz wyniki zapisywali w kartach pracy.
W gleboznawców, czyli naukowców badających glebę uczniowie wcieli się podczas zajęć w Centrum Edukacji Ekologicznej Lasów Miejskich w Młocinach. Sprawdzali , jaki rodzaj gleby znajduje się w Lesie Młocińskim. Dzięki próbnikowi glebowemu obejrzymy jej warstwy. Następnie w laboratorium zbadali wybrane związki chemiczne i zobaczyli z czego składa się gleba. (Galeria zdjęć)