Logopeda

Rodzicu! Skontaktuj się z logopedą, jeśli Twoje dziecko:

●  po ukończeniu piątego roku życia zastępuje głoski: "sz", "cz", "ż", "dż" głoskami "s", "c", "z", "dz" lub "ś", "ć", "ź", "dź";
●  po ukończeniu szóstego roku życia zastępuje głosę "r" głoskami "l" lub "i";
●  ma problem z płynnością mówienia;
●  zamienia głoski dźwięczne na bezdźwięczne, np. "b" na "p", "w" na "f", "g" na "k";
●  podczas artykulacji głosek "s", "z", "c", "dz", "t", "d", "n", "l" wsuwa język między zęby lub ociera nim o wargę;
●  mówi przez nos i ma ciągle otwarte usta mimo braku infekcji;
●  opuszcza głoski w wyrazach;
●  podejrzewasz, że nie rozumie wydawanych przez Ciebie poleceń;
●  masz wątpliwości, czy dobrze słyszy.
 

Terapia logopedyczna obejmuje:

●  usprawnienie aparatu artykulacyjnego, oddechowego i fonacyjnego,
●  wywoływanie i utrwalanie głosek,
●  ćwiczenie słuchu fonematycznego,
●  korygowanie wadliwej wymowy,
●  poprawę kompetencji komunikacyjnych,
●  rozwój słownictwa czynnego i biernego.
 

Godziny pracy szkolnej logopedy, p. Agnieszki Brzezińskiej (s. 206)

Terapia logopedyczna przyniesie szybsze efekty, jeżeli będzie kontynuowana w domu.

Poniżej przedstawiam wskazówki do domowych ćwiczeń logopedycznych, oraz przykładowe ćwiczenia:

●  Ćwiczenia wykonujemy przed lustrem.
●  Staramy się ćwiczyć codziennie.
●  Minimalny czas ćwiczeń to około 7 minut.
●  Stosujemy pochwały za samo staranie się dziecka.

Gimnastyka buzi i języka dla każdego:

Nauka unoszenia języka za górne zęby – zlizywanie nutelli, miodu z podniebienia przy szeroko otwartych ustach. Przytrzymywanie językiem za górnymi zębami, (na podniebieniu) chrupka, cukierka pudrowego, rodzynka.

Konik jedzie na przejażdżkę – naśladuj konika, stukając czubkiem języka o podniebienie, wydając przy tym charakterystyczny odgłos kląskania.

Malarz – maluje sufit dużym pędzlem. Pomaluj swoje podniebienie pędzlem (językiem), zaczynając od zębów w stronę gardła, buzia jest szeroko otwarta.

Młotek – wbijamy gwoździe w ścianę. Spróbuj zamienić język w młotek, uderzaj o dziąsła tuż za górnymi zębami, naśladując wbijanie gwoździa.

Słoń – ma długą trąbę i potrafi nią wszędzie dosięgnąć. Dotknij ostatniego zęba na górze z lewej i z prawej strony.

Chomik – wypchnij policzki językiem, raz z lewej i raz z prawej strony.

Osiołek – powtarzaj na przemian samogłoski i-o.

Całuski – posyłamy mamie lub tacie okrągłe całuski.

Agnieszka Brzezińska